英语

1、语法的学习。课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。2、文章的学习。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外

1、研究例题，整理知识结构。老师在讲解语言点时，通常会列举很多例题，这时，同学们应该细细揣摩这些例题并将其与以前所学过的知识进行梳理、综合。2、精选练习，扎实训练。为了提高解题能力，我们需要一两本适合自己情况的英语参考书，但切记不可搞题海战

method用作名词，method的基本含义是“方法，办法”，指具有一套理论和系统做指导的方法，强调其条理性、高效率，是就设计而言的，存在于头脑中，有好的也有不好的。多与介词of或for连用，是可数名词。method的另一个意思是“秩序，条

these表示“这些”的意思，主要用于复数，而this则表示“这个”的意思，主要用作单数。these和this都是指示代词，this的复试形式是these，these的单数形式是this。

than后面宾格和主格都可以，宾格更常用，更加口语化。但如果than后是保留动词的话，than后要用主格形式。主格是指名词的语法的格。宾格，是表示一个动词的直接宾语的一个名词，或用作动词和介词的宾语。主格在动词前面，宾格在动词或介词后面。

不定代词后面用that。在定语从句中，如果先行词是不定代词，或者说被不定代词所修饰的时候，如果从句中缺少成分，这个时候只能用that.

in时间长；on某一点；at时间短。in时间范围大泛指在上午，下午，晚上。on指在某一天或某一天的上午，下午，晚上。at时间最短，一般表示点时间。

Continuetodo继续做某事，是做完一件事继续做另一件事。Continuedoing继续做某事，指继续做刚刚做过的那件事。例句：Wehavedoneourhomework.Nowlet'scontinuetoplayfootball.

sticktodoing，坚持做某事，to是作为介词，动词+介词to+动名词，后面跟名词或者动名词。stickto意思是紧随；紧跟；呆在..近旁；坚持不变；遵守，坚持(诺言、协议、决定、原则等)；遵循(规则)。

后面接名词或代词,表示“具体要”某样东西。后面接动词不定式，表示“愿望,喜爱”，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。当主语是第一人称时，would可与should换用,它们都可以缩写为'd，并且like也可换成love.“wouldlike

hence和therefore都是连接副词，表因果关系，均可接句子，但hence后可直接接名词，但therefore不可以，hence的意思是，因此，由此，因而，所以，于是，故therefor的意思是：因此，所以。

永远表示复数意义，且其后不能再接名词。其用法大致相当于“other+复数名词”，同样地theothers大致相当于“theother＋复数名词”。others若特指，其前用定冠词；若泛指，其前不加定冠词。others是other的复数形式。

两者意思不同。offshore通常是在海外的意思，onshore通常是指在国内。比如说留学澳州的学生毕业后，留在澳洲申请移民，就叫onshoreapplication。身在中国的人申请澳州移民，就叫offshoreapplication。

1、当主语是单数时，如果句子是主语+系动词+表语结构，那么毫无疑问一般过去时用was；如果是主语谓语宾语结构，那么用动词的过去式作谓语而不能是was。2、当主语是复数时，如果句子是主系表结构，那么用were，或者动词的过去式。当用的是虚拟语

child的复数是children。通常名词变复数是在结尾直接加s或者es，但是也有不规则变化的时候，child变复数就是不规则变化，直接加了en，相似的还有ox，变复数也是直接加en。例句：WhenIwasachildIlivedinac

指代不同。1、careabout：在意。2、carefor：照顾。侧重点不同。1、careabout：主要表达“关心，在乎，关怀”的意思，强调出于责任感。2、carefor：主要表达“照顾、照料”的意思。还有一个意思是“喜欢”。

stressed可以用作形容词，也可以用作动词，而stressful只能用作形容词。另外stressed强调的是客观情况，侧重于来表示被动的来感受到压力，而stressful则一般是用来表示主动感受到压力。

twice在句中可修饰静态动词、动态动词，也可修饰形容词、名词、数词或其他副词。twice是一个英语副词，副词在句子中可以表示行为或状态特征，副词可以修饰动词、形容词、其他副词或全句。twice的意思是“两次，两遍，两倍”。

pie的复数pies。表达意思为：果馅饼；果馅派；肉馅饼；蔬菜馅饼。通常在句中作名词，作为主语或宾语。例句：Weallhadasecondhelpingofpie.我们又都吃了一份馅饼。Piescan'tbefreeanymore.果派不会

大学英语四级425分(含425分)以上可报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分，满分是710分，550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。

library的复数形式是libraries。library常用作名词，意思是“图书馆；藏书楼；图书室；资料室；(书、激光唱片等的)个人收藏”，library有时也可用在其他名词前作定语。例句：Thelibraryhasmanyarttre

library的复数形式是libraries。该词bai是以辅音字母加-y结尾，所以应该改y为i再加-es。library的基本意思是“图书馆藏书室”，也可指某图书馆或某人的“藏书”，还可指“收藏的录音、唱片或影片等”。library有时也

home的词性有四种，分别是名词、形容词、副词和动词。home的基本意思是“家、故乡”，多指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方。home也可指植物或动物的“产地、生长地、发源地”。home也可表示失去家庭照顾或有特殊需要者的“收容

theseare的意思：这些是。these是个代词，其含义为“这些”，其可以用于名词词组前，其通常用于指代复数物体，其既可以指代已提及的人或事物，也能用于指在时间、空间上离自己稍近的人或物。

四六级的报名系统不是公开的，仅能在自己所在的学校进行报名，都是网上自主报名。一般是登陆学校的教务系统在规定时间内即可报名。报名中需要注意的是：选择正确的考试项目(分清是四级还是六级)，确认报名成功(可以退出系统重新登陆查看报名是否成功)。四

thiskindof后可以用单数，也可用复数。可数名词用复数，不可数名词用单数。可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。

less的比较级：less；最高级：least。less是little的比较级，基本意思是“较少的，更少的”，指物体的体积或分量相对于别的物体少。less多用来修饰不可数名词，但当名词前有数词或afew等修饰时，其后可接可数名词。

anyone是代词，不是名词，不分单复数的。anyone读法：英[ˈeniwʌn]；美[ˈeniwʌn]。pron.(用于否定句、疑问句，也用于if或whether之后，或紧接prevent、forbid、avoid等动词，代替someon

fav是favourite缩写，就像pic是picture的缩写一样。favourite有两种用法，第一种是用作形容词，意思是“最喜欢的；特别受喜爱的”，第二种是用作名词，意思是“特别喜爱的人(或事物)；受宠的人；得到偏爱的人”。例句：Sh

however主要用作副词、连词。作副词时意为“无论如何；不管怎样(接副词或形容词)；然而；可是”，作连词时意为“无论以何种方式；不管怎样”。例句：Howeveritmaybe,Ishalltakeyourword.无论如何，我将会相信你的