教师资格证新政策

从教育政策可知，教育部鼓励非师范生加入教师队伍，而想要当老师，教师资格证是必备证件。每年的教师资格证考试结束后，考生反馈出来的的感受呈现两极分化的现象，一部分学生认为教师资格证考试太难了，拿不到证了；令一部分考生认为教师资格证考试裸考都可以顺利的通过。因此，对于还没有拿到教师资格证的考生来说，在复习时一定要认真备考，只有完整的将自己所报考学科的参考书目牢记于心才能够顺利的通过考试，拿到教师资格证。

（一）未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、在读学校在山东省内的中国公民。

（二）申请幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历。

（三）符合学历层次要求的普通高等学校三年级（含）以上学生（指在读全日制专科、本科3年级及以上学生，在读全日制专升本本科生、研究生），可以报名参加本次教师资格考试，其他在读生不得报名。

（四）符合教师资格认定的其他条件，如思想品德鉴定、身体条件、普通话水平等方面的要求。

未来的教师职业，可以肯定地说，前景肯定是一片光明的。但就当前而言，教师的职业相对单纯，收入是稳定的，当教师还是有安全感的。

社会越发展，科技越进步，经济越发达，教育就越重要。因此，国家越来越重视教育事业的发展。不断地出台政策提高教师的社会地位，改善教师的各种待遇。

教师是以教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。

在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。