5+3一体化五年制是什么意思

5+3一体化五年制是指五年本科三年研究生,三年研究生在读期间参加医师规范化培训,8年毕业后研究生学位学历,入职后不需要再进行规培。一体化人才培养的培养目标是,加强医教协同,适应中国卫生健康事业发展需要,培养具有良好职业道德、人文素养和专业素质,掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的临床思维、临床实践能力,以及一定的临床科学研究和临床教学能力,能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平高素质临床医师。

5+3一体化五年制是什么意思

本硕连读是指由本科阶段直接保送进入硕士生阶段学习的一种培养方式。

上外贤达经济人文学院就有多国留学3+1+1本硕连读项目。

为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,促进中英两国的教育合作与交流,在中英两国政府大力支持下,中国留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)共同将英国高等教育文凭(Advanced Diploma)项目引入中国,简称为CSCSE-SQA-AD项目。其为广大高中毕业生及同等学历者,提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

1、教学环节

第一学年:公共基础课通识教育学习;早期临床体验。第二学年:基础医学学习;基础和临床贯通(PBL案例)。第三学年:基础医学学习;基础和临床贯通(PBL案例);社区卫生实践。

第四学年:临床医学理论与见习学习1年,按班级进驻各附属医院学习。第五学年:临床通科实习1年;临床技能和临床思维训练。第六至八学年:住院医师规范化培训及研究生阶段的学习3年。

2、毕业去向

品学兼优的同学有机会被推荐本校硕博连读,或通过国内各大医学院校博士研究生考试继续攻读博士学位。

毕业生可获得“六证”(本科毕业证、学士学位证、研究生毕业证、硕士学位证、执业医师资格证、住院医师规范化培训一阶段合格证),进入省市一级医院工作,收到用人单位的广泛好评和欢迎。具有工作和收入稳定、工作研究内容具有较强的专业性、技术性等特点。

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