为什么各省的高考录取分数线不一样

各省的试题难度不同；各高校在各省的招生计划不一样；各省的考生数有多有少；再者，考生择校集散重读差异较大。以上原因共同导致了每个省的高考录取分数不一样这一结果。高校招生是按照招生计划进行录取，招生计划按省市分列。每个省的招生计划数量不同，各省根据本省的招生计划数量划定各批次的录取控制分数线。所以每个省的高考录取分数不一样的。

一、各地的考生数量不同

河南省、广东省、山东省是高考报名比较=多的省份，而青海、上海、西藏等地报名人数少，假如实现统一划线，统一竞争，很有可能西藏、青海等省大部分考生落榜。而各省自行划线，本省内考生竞争，确保了高的录取率。

二、各地的高校教育资源不同

大部分高校都有招生本地生源数量较多的政策，比如北京、上海、江苏、天津等地重点高校众多，招生名额较多；而河南、河北、山西、内蒙古、海南等仅有一所211大学。

三、各地的中学教育质量不同

各地由于经济发展水平不同，基础教育师资力量及硬件设施不同，导致中学的教育质量悬殊。

1.各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

2.各批次院校的控制分数线控制分数线是由各省(自治区、直辖市)招生委员会根据本省(自治区、直辖市)考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。

达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，需由省(自治区、直辖市)招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列，由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优录取。

高考录取分数水平与全国各地的教育水平不一样，例如：A是四川人，在四川省可以考517分钟，但她作为四川人去北京考试，所以她可能获得了四百分或五百分，即地区差距、教育环境和教育水平的差距，最终导致了考试成绩的差异。

在新疆这样的特殊地区，情况就不一样了。它的录取分数低于全国平均水平。如果一个大陆人远远地看着一个来自新疆的孩子，他可能会觉得新疆的分数很低，新疆是个好孩子，这使得很多大陆人来到新疆参加高考，追求新疆的低录取分数。