初中生如何提英语成绩

1、多听。
多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。认真的听老师朗读课文或单词的发音。
2、多练。
通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。
3、勤总结。
相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。

听力
1、精神集中，心理放松。考前心理调整很重要，听录音时要集中精力。听力就是那一两秒的时间，错过了不会再有机会。要用平常心对待。如果有紧张的，建议深呼吸或闭幕片刻来放松。
2、快速浏览，做好预判。在听之前要很快浏览一遍题目，知道题目要求。有些题目其实不用听就知道答案了，这个步骤很重要。翻译不了的果断放弃。只有大概了解意思，听起来才不会很困难。
3、听关键。别听录音放一大堆就觉得困难，其实主要答案就在那一两个词。而且普遍的这个关键词大家都能翻译。听的时候要学会听重点，不要因为没听清词和句子影响下面的听力。抓住重点，一击必中。
完形填空
1、通栏全文，把握大意。首先大家必须阅读一遍，理解短文大致意思，看下是记叙文还是什么的，不过初中记叙文比较多。然后一遍阅读一遍思考，抓住主旨，获得整体印象。不要仓促下笔，切记!
2、先易后难，各个击破。把每一个空看完，不会的先放着。对于有犹豫的也先放着。往往读着读着前面的答案就出来了。等把所有会做的做完。再联通文章翻译一遍。有时会出现短语大家记住。然后对文章深入分析，完成之前没完成的答案。
3、修正复读，敲定答案。综合所选答案翻译短文，使短文意思前后贯通，顺理成章。如果发现有疑问的，应再次推敲，反复斟酌，做出修正。

1、激发兴趣、增强信心是解决间题的关键
兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息：兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，教师在教学的过程中，一方面要激发孩子的兴趣，另一方面要增强孩子的自信心。
2、指点学法,是解决间题的重要手段
我在观察孩子学习的过程中还注意到：我家孩子虽然很勤奋，但是学习效果却不尽人意。原因何在?经过调查发现，根本的原因在于孩子没有掌握良好的学习方法。指点学法，成了解决问题的重要手段。
3、勤学多练,是解决间题的唯─途径
学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。