孩子叛逆期怎么管教最合适

孩子进入叛逆期以后,常与父母对着干,而且孩子叛逆期,经常叛逆的对象主要是针对父母。在孩子进入叛逆期以后,父母要很好地去引导。首先不要跟孩子对着干,孩子生气你也跟着生气,或者还是延续以前一样的教育方式,或者认为孩子叛逆是对自己权威的一个挑战,这是不行的。

1、心平气和坐下来和孩子谈谈

有的家长说,孩子根本不愿意理家长,都不愿意沟通。一次两次的努力,就能看到效果?就能走进孩子内心?想什么呢,当孩子已经叛逆了,说明孩子已经积累了许多不满,一两次尝试怎么可能让孩子完全改变对家长的看法?家长需要坚持,让孩子看到家长的变化,孩子内心才会慢慢放下戒备,袒露真是的想法。

2、和孩子谈什么

家长不要翻旧账,不要责备孩子,不要说一切让孩子抵触的话。家长应该和孩子聊,孩子对未来怎么想的(想成为什么样的人,想从事什么职业),对任课老师的评价(最喜欢哪一个老师,最讨厌哪一个,为什么呢),自己对学习的感觉(愿意学习吗,怎么看待学习),对家长的想法(你爱爸妈吗,你狠爸妈吗,是哪些事件导致你不喜欢爸妈)

3、了解孩子内心后,家长反思

通过多次沟通,了解孩子内心后,家长要反思自己,要怎么改变此前伤害孩子的行为,要如何鼓励孩子,如何改变亲子关系,如何让孩子重视学习。

孩子叛逆期怎么管教最合适

1、情绪不稳定:脾气暴躁不稳定,情绪比较难以控制,稍微不开心就发火,容易激动,经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气,总是觉得爸爸、妈妈唠叨,只要和他说事情就无法听进去,甚至有摔门、拍桌子等行为;

2、逆反心理:有较强的逆反心理,不论是在学校或者家,感觉受约束,没有自己的空间和自由,在家可能会和父母吵架,在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口;

3、以自我为中心:叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同;

4、情绪低落:个别孩子可能会出现情绪低落,语言变少,不和老师、同学沟通,也不和家里的父母进行沟通。久而久之,可能会出现食欲欠佳,甚至无精打采、不想上学等;

5、虚荣心强:与人攀比,比如过分的追求名牌或者喜欢打扮自己。

如果孩子出现叛逆期的表现,家长要改变过去的指令或者服从的方式,要把孩子当朋友进行沟通,要耐心、细致。叛逆期正是孩子形成主见的时期,家长不要过分束缚孩子。叛逆期的孩子模仿能力强,家长要做好孩子的榜样,家长的良好言行能给孩子造成潜移默化的影响。

1、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须脱离自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。

2、保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。

3、寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。

4、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。

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