初三最后一年如何逆袭

稳抓基础

万变不离其中,中考的重点还是在基础知识上。分析一下初中的所有试卷,基本上都是基础知识,难题占的比例非常小,所以初三学生无须在基本知识还没学好的情况下,盲目地做题。

没有必要搞“题海战术”,但是也不能不做,要善于在做题的过程中要总结和归纳,才能取得事半功倍的效果。孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

不要轻易放过一道错题

对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”

这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?

初三最后一年如何逆袭

6:20-----住校生每天这个时间必起,要坚持下去,不可懒惰!不住校的学生算一算从家到学校需多长时间,就早起多长时间。洗漱之后去运动,锻炼身体。还剩时间的话,可以背背书。

7:30—8:00:到七点半的时候,专心的去吃早餐,规定半小时内吃完。

8:00—9:00:这个时间段,人的精力比较充沛,可以让自己复习一些逻辑性强、难度大的课程,比如物理、化学、地理、数学等课程。

9:00—11:00:此时短期记忆力效果好,对于老师即将要考察的内容突击记忆一下,平时半小时能记下来的东西,这时记忆十几分钟就能背下来,可谓事半功倍。

11:00—12:00:离午饭时间不远了,复习了一上午的内容,肯定会有些疲劳,这个时间可以进行常规练习题的复习,巩固之前所学的基础知识。

2:00—13:00:初三学习任务重,时间紧张,不过还是要做到劳逸结合,才能高效复习。此时是午饭时间,可以让自己听一些舒缓心情的音乐,让自己适当休息一下。

13:00—14:00:吃完饭之后,肯定会有些困乏,实在很困的,就午睡半小时,醒来之后看看课外阅读。

14:00—16:00:此时长期记忆的效果好,可以给自己安排一些重点的内容永久记忆。

16:00—18:00:这个时间段,人的心境比较平和,适合做一些复杂计算又费劲类的工作,比如数学等课程。

18:00—19:00:学了一天,肯定很累了,利用这个时间段好好吃饭,好好休息,让大脑放松下。

22:10-----初三的课程很多,但要学好,并不是一日就可完成的,因此为了明天有精力继续学习,这个时间必须入睡。

问题学习法:学生要学会带着问题去看书,这样才有利于集中注意力,学习也更加有针对性。学生可以在看书前先去看课文后的思考题,然后一边看书一边思考。在课前预习中也可以一边看书一边寻找问题,这样在听课的时候有利于集中注意力听课,最后在听课和课后练习中努力解决自己的问题。而解决问题的过程就是学生提高自己的过程。

联系学习法:在学习的过程中,课本知识可能是分模块的,老师在教授学生知识的时候也是分模块讲的。但是知识间同样是存在普遍的联系的,只有学生把这些知识点都联系在一起,才能加深对知识的理解,努力成为学霸。

归纳学习法:学霸和普通学生之间还有一个最大的区别,学霸会总结归纳知识,而普通学生是不在意这些的。其实在总结归纳中我们会发现很多问题,这个过程就相当于是查缺补漏的一个过程,但是需要学生以分析为前提来进行总结和归纳。

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