背生物的最快方法

1、简化记忆法

分析生物教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如：DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

2、联想记忆法

根据生物学科内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了（水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐）。

3、对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

突破难点

初中生物有些知识比较复杂，或是过于抽象，同学们学起来感到有困难，这时就应化难为易，设法突破难点。通常采用的方法有以下几种：

复杂问题简单化。生物知识中，有许多难点存在于生命运动的复杂过程中，难以全面准确地掌握，而抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，能使知识一目了然。

归纳总结

在初中生物新课学习过程中，一般都是将知识分块学习。但当学完一部分内容之后，就应该把各分块的知识联系起来，归纳整理成系统的知识。这样不仅可以在脑子里形成完整的知识结构，而且也便于理解和记忆。

由于生物这门学科的考查方式，教材的重要性不言而喻。甚至可以说，教材的重要性一定远远高于其他任何资料书与试卷。资料书往往是对知识点加以总结，试卷则是对考试题目进行变型训练，而归根到底，中考的出题依据与考察方向都源于那几本生物教材。所以，在最后的复习阶段一定要以教材为重，资料书与刷题都是补充。建议大家收集好自己的生物教材放在自己易于拿取的位置，便于做题时随时翻阅，不断地加强自己对教材知识的印象。

在熟悉教材时，不仅仅要关注教材上的黑体字，一些“边缘内容”也很有可能成为试卷上的考题，比如课外视野、看起来很冗长的实验操作步骤等等。对教材细节的关注格外重要，一个不起眼的实验步骤、一个不被重视的课后习题都有可能成为考场上困扰你的绊脚石。生物试题的答案很多时候都是教材上的原文，所以教材才是构建生物知识体系的根基。

只有对教材的熟悉还不够，对考试题型有着全面的了解才能进一步提高你的生物水平。在以教材为主的同时，也要以刷题为辅。在生物学习中，我们也要提防“纸上谈兵”的陷阱，有些同学无论是自习还是习题课都只是看生物书而不做题，这样“矫枉过正”的复习方式导致了对课程内容很熟悉但却无法取得好成绩的现象。