大学生的核心素养探索科学真理的必然要求

大学生的核心素养是：人文底蕴、科学精神、审美情趣、社会责任、国家认同、国际理解、身心健康、学会学习、实践创新九大素养；探索科学真理的必然要求为：科研创新成果的可靠性和准确性的内在要求。我国教育部对于核心素养研究提出的主要要求为：以人为本，立德树人。

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学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

学生发展核心素养基本原则

1、坚持科学性。紧紧围绕立德树人的根本要求，坚持以人为本，遵循学生身心发展规律与教育规律，将科学的理念和方法贯穿研究工作全过程。

2、注重时代性。充分反映新时期经济社会发展对人才培养的新要求，全面体现先进的教育思想和教育理念，确保研究成果与时俱进、具有前瞻性。

3、强化民族性。着重强调中华优秀传统文化的传承与发展，把核心素养研究植根于中华民族的文化历史土壤，系统落实社会主义核心价值观的基本要求，突出强调社会责任和国家认同，充分体现民族特点。